• 中欧国际工商学院

    关注中欧微信,及时读到教授
    前沿观点,掌握校友最新动向

    社交媒体
    879
  • 中欧国际工商学院

    认真、创新、追求卓越

    上海校园
    879
  • 中欧国际工商学院

    中国深度,全球广度

    北京校园
    879
2018年 07月04日

中欧“案例大师成长营”2018年第一期培训活动顺利举办

2018年7月2日-3日,中欧“案例大师成长营”2018年第一期培训活动在中欧国际工商学院上海校区成功举办。本次培训活动同时设立中文班和英文班,共有来自中国大陆及港澳台地区、加拿大、法国、匈牙利、印度、马来西亚、菲律宾、新加坡、韩国等全球94所院校的140位教师参加,感受中欧教授示范案例教学。

培训伊始,中欧案例中心主任陈世敏教授致欢迎辞。陈教授首先介绍了中欧案例中心的愿景与使命,随后重点介绍了受上海市政府委托、由中欧案例中心牵头并联合上海各大商学院一起建设的“上海MBA课程案例库开发共享平台”。中欧每年举办“中国工商管理国际最佳案例奖”活动与“案例大师成长营”,旨在进一步推广案例教学法并提升教学案例的开发质量。


  
两天培训中,梁能教授、周东生教授、张华教授担任中文班主讲;三位外籍教授——李尔成(Byron Y. Lee)教授、朴玹煐(Hyun Young Park)教授以及方睿哲(S. Ramakrishna Velamuri)教授担任英文班主讲,他们分别就战略制定、公司治理、市场营销、人力资源与组织行为、财务管理、创业学等课程的案例教学与开发进行了教学示范与经验分享。

在中文班中,梁能教授分别以“概念型短案例”和“决策型长案例”作教学示范。当了解到梁教授“五年磨一剑”、对“安徽新华”系列案例进行了多年追踪和深度开发时,学员们更是深受启发。从小组讨论、个人发言到教授总结,梁教授层层推进、抽丝剥茧、阐述了战略管理的不同维度、战略制定与实施。此外,梁教授与学员们分享了自己的案例教学“三角模型”,即理论、情境与教学目标这三者之间的关系,特别强调了课堂组织的重要性,即所要讲解的内容、案例材料与学生的讨论如何紧密结合。周东生教授选择了学员们普遍感兴趣的医疗行业,深度解读了案例“厚朴方舟:海外医疗一价全包?”,讲述了博弈论在产品定价中的指导意义。值得一提的是,案例的主人公王刚先生突然出现在课堂,与学员们面对面交流对其战略决策的疑惑,充分展现了案例教学的生动魅力。张华教授则带来紧扣B2B电商、新零售等时下热点的“2017中国工商管理国际最佳案例奖”最佳奖案例——进货宝,将“供应链金融”这一较“硬”的知识点讲授得鲜活有趣,深入浅出地展示了供应链金融发展脉络、各个阶段的痛点及其中风险防控的思维逻辑。

  
 梁能教授(左)、周东生教授(中)和张华教授(右)授课中

在英文班中,李尔成教授使用了UpDown公司股权分割案例,再现了一场生动的模拟商业谈判。学员们扮演公司核心人物并进行谈判,在李教授热情幽默的引导下,进一步理解了谈判的关键要素。朴玹煐教授使用SONY AIBO的案例,就该产品在全球市场的表现进行了详尽分析,通过将其与其它品牌的产品进行比较,引导学员们积极思考SONY的产品定位策略。此外,两位教授均分享了他们在设定受众预期、准备讨论、案例选择、引导讨论以及课堂总结方面的经验,尤其是朴玹煐教授展示的如何利用六块白板来演绎逻辑流的方式令人印象深刻。方睿哲教授则在课堂中讲解了“宜芝多”视频案例、“Hotelvp”以及“Naturhouse”案例。在课堂讨论中,方睿哲教授带领学员深入探索对案例企业产生影响的内部和外部因素。在案例开发的分享环节,方睿哲教授介绍了如何启动案例开发、设立结构性问题与教学目标、与企业紧密沟通、实施研究与访谈、写作与编辑、收集意见反馈并不断改进案例的经验。

 
 李尔成教授(左)、朴玹煐教授(中)和方睿哲教授(右)授课中

两天的培训中,中欧严谨的治学态度、国际化的办学标准和精细化的课程管理,都给学员们留下了难忘的印象。他们感慨:“‘案例大师成长营’让我们不出国门,就充分领略了国际一流案例开发与教学大师的极高水平教学经验分享。” “以现实案例为切入讲授知识点,很好地将案例内容与理论知识相结合,再引入情境管理,解释具体情境下的中国现实管理决策问题,由浅入深,环环相扣,具有很强的说服力与可操作性。” “中欧教授严谨的教学态度、对于案例内容的精准把握、精彩娴熟的案例教学艺术令人印象深刻;课程组织的周到和效率留下了深刻的印象。”


  
中欧“案例大师成长营”2018年第二期培训活动已确定将于12月3-4日举行。中欧将继续致力于推广案例教学与开发,为全球商学院教师提供更多优质的案例法培训。