2018年一、二期(合刊)

文/卢卡斯·托内托

 

在商学院的校园里看到15岁的埃琳娜·格伯(Elena Gerber)*让人感到有点诧异。她正在读中学,毕业后将参加职业培训。以她的资历,要加入中欧苏黎世校区常见的商业高管群体还远远不够,但埃琳娜在提前做着规划。

为了让自己准备好面对成年后真正的职业生涯,她抓住了和InnoPark专家会面的机会,InnoPark是一家为高级求职者提供辅导的公司。这也是苏黎世校区举办的讲习班的内容之一,该课程已经连续举办四年,目的是将像埃琳娜这样的年轻人和经验丰富的专业人士组织到一起,让他们就未来的职业生涯展开坦率的讨论。埃琳娜参加的讲习班于3月27日举办,由导师安雅·赫德(Anja Herde)主持。学员需要探寻答案的问题包括:我们能从彼此身上学到什么?我们对未来的职业生涯应该持有怎样的期待?三代人如何在未来合作共事?这些活动是苏黎世校区丰富的CSR实践的一部分。

除了跨代讲习班,PRME(责任管理教育原则)认证也反映出苏黎世校区在CSR方面的不懈努力。PRME寻求在管理教育机构之间建立一个可持续改进的流程,以培养能够应对21世纪复杂挑战的新一代商业领导人。苏黎世校区发起的中欧企业圆桌会议(CCRT)也非常契合这些目标,在该项目中,入选的瑞士和国际公司齐聚一堂,确定他们在社会中的责任。CCRT关注的重点是高管应发挥的作用;企业公民成为企业成功的先决条件,是讨论展开的背景。

“CSR的核心要素是可持续性,同时也和风险管理有关。如果你想要安稳经营业务,就要面向未来。”中欧苏黎世校区CEO菲利普·博克斯伯格(Philipp Boksberger)博士表示,“现在许多投资者都期望企业承担社会责任,很多市场已经受到监管。因此,积极主动是明智之举。”

苏黎世校区为认同这一观点的企业和个人提供全球选修课程(作为中欧GEMBA课程的一部分),重点关注这些问题。例如,在关于“可持续性”的全球选修课程中,讲师玛格丽特·弗莱厄蒂(Margaret Flaherty)重点讲述了企业在为供应商创造新机会的同时,如何解决关键的可持续性挑战。全世界面临的问题——包括全球人口增长引发的资源短缺,以及社会差距,使得反思商业经营模式变得尤为重要。

另一个学习模块则完全是为CSR理想而设立的,虽然从“管理、诚信与合规”这个名称来看关系不大。讲师托马斯·舍叶维勒尔(Thomas Scheiwiller)在该模块向来自中国、非洲和欧洲的学员讲授GEMBA课程,他强调合规的意义已经远远超出“法律”层面,包括市场需求、向员工提供良好待遇,以及遵守可能超出当地法律要求的环境标准。“合规在所有方面都和CSR息息相关。”他表示,“今天,有三种不同的方式促使企业采取合适的措施:通过法律(必须)、通过市场(应该)或通过意愿(能够)。”

舍叶维勒尔表示,只有日用消费品行业或食品行业才知道CSR重要性的时代已经过去。现在,就连金融行业都对承担社会责任表现出很高的意愿。博克斯伯格解释:“如果缺少CSR塑造的企业行为,金融服务提供者就无法成功经营业务。因此,通过对新行业的关注,我们在苏黎世校区的教学活动中也会预料未来的商业风险。”

他补充说:“CSR不只是一个趋势,也是一种不会消失的思维模式。现在,推动CSR的力量是千禧一代,比如15岁的埃琳娜。对于千禧一代来说,他们无法想象,如果企业不承担社会责任,世界将会变成怎样。”

 

*为保护个人隐私而使用的化名。