获奖案例作者交流开发经验 评审专家深入解读案例特点

5月23日，中欧国际工商学院案例中心（以下简称“中欧案例中心”）在线举办“2020中国工商管理国际最佳案例奖”获奖案例经验交流会。本次活动由中欧案例中心主任、会计学教授、ChinaCases.Org主编陈世敏教授主持，“2020中国工商管理国际最佳案例奖”的两位获奖作者——上海海事大学经济管理学院讲师许晖博士、中欧案例中心研究员钱文颖共同主讲，南开大学商学院教授、ChinaCases.Org评审委员会学科编辑许晖教授现场点评。两位作者从自己的获奖案例出发，分享了案例的开发历程和体会，也详细解读了如何开发受课堂欢迎的高质量教学案例。学科编辑许晖教授则从案例评审的角度对两位作者的案例进行了深度点评。作为“中国工商管理国际最佳案例奖”的推广暨2021年竞赛的预热，本次活动受到了广大商学院教师的热情关注，在线参与人数峰值达2100余人次。

《哔哩哔哩的进阶之旅》案例作者许晖，主要围绕“以学生为中心的案例开发和教学”的主题，通过选题由来、案例故事解析、不同课堂（本科与MBA）教学笔记的重点问题梳理等方面，介绍了这篇案例的开发过程。许晖老师最后总结道，一个好的案例，在开发上需要有耐心，需要讲好案例故事，同时，在教学笔记的写作上，不能将“教学型”和“研究型”搞混，但两者也并非水火不容，对于教学型案例而言，学术研究或许是一个很好的辅助。

《上汽大通：中国数字化时代C2B汽车开拓者》作者钱文颖则以“产业‘新案例’”为视角，从自己“跨界”案例研究员的经历出发，分享了自己从一个教学案例研究新兵，到取长补短、获得多次案例竞赛奖项的经验；随后以上汽大通案例为例，详述了一个新领域案例的开发过程，她将经验总结为两点：第一，教授主要聚焦案例授课效果、教学目标、理论框架和学员反馈，研究员主要聚焦案例入库发表、评审标准、行业深度和项目管控，两者共同形成“双螺旋”的方式；第二，案例企业信息、行业洞察和学科理论的“三环聚焦”，以及行业/企业驱动、问题驱动和信息驱动的三种驱动方式。随后，钱文颖针对新产业案例开发的三个困惑——如何在陌生中破壁、如何在繁杂中聚焦和如何在扎堆中脱颖而出，提出了解决方法，比如扩展自己的认知圈、打造自己的信息库等，从学员、从业者等角度多维思考，以使案例的设计更全面、更有价值。

两位作者分享结束后，ChinaCases.Org评审委员会学科编辑许晖教授和陈世敏教授对两篇案例的优点和值得学习之处进行了详细点评。许晖教授指出，《哔哩哔哩的进阶之旅》题材新颖，对年轻群体有较大的吸引力，因此很容易引起课堂共鸣，这也证明案例选题和“因材施教”的重要性；同时，这篇案例的教学笔记写得非常规范，对于关键环节的细致记录非常有利于其他老师在课堂上使用。《上汽大通》的作者则显示出非常高的产业敏锐度，选取中国汽车行业的龙头企业上汽进行探究，具有很好的代表性和启发性；而案例信息的论述非常全面且详略得当，从而使案例具有很高的可读性和严谨性；案例问题的讨论和对知识点与能力的认知环环相扣，问题讨论的引导过程也相当丰富和灵活，可以给使用者更多的启发和借鉴。

陈世敏教授总结指出，一篇优秀的入库案例，不仅要可在自己的课堂上使用，更要通过精心设计，让其他老师在他们的课堂上成功复制，这也是评审中非常看重的一点；其次，案例中使用的理论并非单指经典的学术理论，而是系统的思维。有些理论如果还不是那么成熟，就需要案例作者通过广泛阅读、深入研究而进行系统性地描述。

随后，陈世敏教授和三位嘉宾一起对与会老师们提出的问题作了解答。

最后，陈世敏教授介绍了 “中国工商管理国际最佳案例奖”活动，并表示希望大家踊跃投稿。2020年竞赛的所有入库案例将于6月30日前全部上线；2021年竞赛也将于9月1日正式开启，欢迎大家持续关注。