2024案例大师成长营暨首期MBA培养院校师资案例能力专训营成功举办

7月15-16日，2024案例大师成长营暨首期MBA培养院校师资案例能力专训营在中欧国际工商学院上海校区成功举办。 活动设立中文班和英文班各一个，共有来自国内外96所院校和机构的140位老师参加，包括来自中国香港、中国台湾和新加坡的院校。

7月15 日上午，中欧国际工商学院副教务长、案例中心主任陈世敏教授首先致欢迎辞。陈教授介绍说，中欧自2016年开始举办案例大师成长营，但本次活动是首次由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会指导、中国学位与研究生教育学会和中欧共同举办，希望扩大教师覆盖面、进一步促进案例方法的推广。陈教授还介绍了中欧案例开发和国际发表成果，以及“中国工商管理国际案例库”（ChinaCases.Org）的建设进展。中欧迄今已开发了中国主题案例约1,500篇，部分案例通过哈佛案例库、毅伟案例库、欧洲案例交流中心和日本案例中心等合作伙伴的渠道，进入了全球60多个国家和地区的课堂，截至2023年底累计使用量达到21万人次。在上海市教委的支持下，中欧联合上海其他知名商学院共同建设的ChinaCases.Org案例库已收录案例近3,000篇，可以满足工商管理各个学科的核心需求。通过组织“案例大师成长营”、“案例开发共创营”等培训，中欧为高校老师搭建了互相交流和学习的平台，以进一步提升案例教学和案例开发能力、帮助和推动更多优秀的中国主题案例的国际传播。

为期两天的成长营由中欧的张玲玲教授、陈世敏教授、郭薇教授、李尔成教授主讲，分别从市场营销学、会计学、战略学、组织行为与人力资源管理四个学科示范案例教学并分享他们的课堂经验。

张玲玲教授的主题是“以用户为中心的新时代营销战略”，带领学员探讨了在不断变化的市场和竞争环境中，商业模式的本质和商业竞争的终极战场。通过《海尔干衣机：将成熟产品引入新兴市场的用户洞察》等案例，抽丝剥茧分析了如何从产品思维转换到用户思维，从客户需求出发形成差异化的产品开发和营销战略。

陈世敏教授以《阿里巴巴和京东：战略、商业模式与财务报表》为例，示范了在会计学课程中如何结合企业的三张财务报表，诠释不同企业的战略和商业模式的差异。随后，陈教授介绍了高质量教学案例的标准、开发要点和建议，并鼓励大家多实践、不断学习、总结和提升。

郭薇教授从案例《星球健身：不许评判不许秀》切入，引导学员讨论案例企业的行业分析、战略取舍和战略预测，并引申出如何将战略学经典的分析框架融入案例教学中。之后，郭教授分享了自己如何设计案例教学的经验，包括课前对行业和企业的深度调研、如何启发学员思考、问题设计和时间安排等。

李尔成教授基于哈佛案例《UpDown公司的股权分割谈判》，组织学员通过角色扮演进行股权谈判，每组呈现了不同的谈判结果。随后，李教授引导学员从各自扮演的角色出发，分享在谈判时面对的争议焦点、感受与反思，一同探讨谈判结果背后的成因。最后李教授指出，在真实的商业环境下，达成既定目标固然重要，但更重要的是如何通过谈判增进合伙人对彼此的了解和信任、实现企业的长期目标。

学员们对本次成长营四位教授的精彩示范和无私分享给予了高度评价，纷纷表示此次培训对于今后开展案例教学提供了重要指导和帮助；并对于中国学位与研究生教育学会和中欧共同组织的这场高水平培训交流活动表示衷心感谢。

来自中南大学的陈明淑老师说：“中欧教授授课水平高，风格各异，聚焦于案例抽丝剥茧式的分析以及案例之外知识与思维的延伸。感谢活动主办方的精心组织和周到安排，收获满满！”

来自西南财经大学的陈鑫老师说：“短短的两天活动将拉满的期待值完美呈现，只能用意犹未尽来形容。无论在组织筹备、教学内容设计、还是互动交流环节，本次培训都体现出极强的专业性和国际化。作为青年教师的我，沉浸式地体验了案例教学的魅力。”