2018年，带着能够更好地将商业方法和科技手段结合到医疗产业，参与改善中国公共卫生环境的期望，付婷选择就读中欧MBA。

虽然确定了大方向，但科技+医疗并不是一个常规的职业路径，对于毕业之后究竟能做什么工作，付婷在加入MBA之初还比较迷茫。在中欧，付婷得到了非常多的探索和学习交流的机会，包括跟职业发展中心顾问老师的职业发展指导、跟毕业的年轻校友一对一的peer coaching，以及来自医疗与科技行业的校友分享，她逐渐意识到：MBA是一个体验探索的过程，不仅是学习知识和技能，也是发现自我，寻找自我，正确认识自我的旅程。

在中欧MBA的前两个学期，课业依然是重点。中欧MBA综合的课程设置以及多元背景同学的交流学习，帮助付婷建立了相对全面的商业知识体系，并理解行业和业务模式的方法论。同时，中欧教授极具感染力的教学风格和人格魅力，也让她深受触动。

第二学期必修课Corporate Finance笔记

在课后，中欧有非常多的行业活动，每年都有不同的医疗和科技论坛，同学之间也会自发组织行业内外的分享。付婷也希望能够在MBA中分享她过往的经验，因此积极参与了中欧MBA医疗健康俱乐部创办的中欧healthcare月刊的创作，借助自己在新媒体领域的经验，为中欧学生和校友分享医疗领域的行业热点、大公司动态、投融资新闻等等。

在校期间，付婷对咨询的方法论产生了兴趣，主动去了解尝试这个领域。她很感谢中欧有很好的校友传承和帮助，很多已经拿到MBB offer的学长学姐会帮助MBA学生组织咨询工作坊和模拟面试。付婷认为虽然咨询行业并不一定适合所有人，但咨询行业所积累的战略思维和结构化思维的逻辑，对绝大部分职业甚至个人生活都有着潜移默化的积极影响。

除了学业和职业的探索，中欧课后丰富多彩的各色活动也极富吸引力。具有红枫路体校之称的中欧点燃了付婷作为一个篮球迷的热情，她和同学一同组队代表中欧参加了“阳光杯”篮球联赛。在队友hold住全场给她得分机会和场下同学的热情呐喊中，她体会到“dream comes true”的热血和感动。在中欧传统的社会公益项目COIN program中，付婷以“小王子”为契机，和留守孩子们讨论爱人和爱己。在海外交换项目中，因为篮球、森林和医疗方向的特色课程，付婷选择了杜克大学作为第二学年的交换学校，去看更广的世界，在新的环境中继续探索自己的更多可能。

课后和孩子们的合影

和最靠谱的队友一起参加阳光杯MBA篮球赛：We are the champions!

深圳module中和同学一起参访科技公司

付婷暑期实习加入了艾伯维，负责一个全新的数字化患者项目，第一年的中欧学习帮助她能够更体系化地理解业务需求，结合之前在互联网医疗领域的经验，这个创新患者项目有幸能够在公司内leverage资源落地，真正惠及患者。如果说艾伯维的实习是科技+医疗的一个小实践，那么从中欧毕业之后，付婷加入腾讯医疗负责医患产品，是期望在更大的平台发挥影响力。在腾讯，她一方面对接药械企业端需求，把企业的业务需求转化为可以被互联网产品和生态实现的产品需求，同时也对接技术团队，和程序员一同工作，基于产品需求定义产品原型，并跟进产品研发、上线迭代。在这个过程中，付婷体会到了科技之美，也更加相信在医疗领域，商业和科技的融合为未来所趋。

目前付婷在阿斯利康负责数字化营销业务。她认为，很多工作看似职能不同，但核心是相通的：从业务和用户需求出发，去定义和落地更适合的解决方案。互联网和科技能力、传统行业的资源和积累，都是解决方案的一部分。而如何更体系化地理解需求，如何整合互联网和传统行业资源，是通过中欧MBA让她寻找到答案。

在阿斯利康和同事一块组织创新活动

“除了行业知识和职能技能，中欧MBA的经历帮助我逐渐习得了应对变化和不确定性的勇气。中欧MBA是一段神奇的经历，我结识了很多有趣的人也见识到更广的世界；同时历经了很多挑战和困难，从中锻炼了自己的韧性并体会到他人的关怀。这些经历，让我在面对未来的不确定性时更加笃定和勇敢。”